本年中考化学科试题易、中、难的份额，由上一年的６∶３∶１变为了本年的７∶２∶１。南宁三美校园的化学教师罗蒂固以为，“两考合一”后，中考既是选拔性考试，又是毕业考试，考试难度下降给了学生更多的得分时机。因而，考生要以讲义为主，夯实根底多拿分。

  本年化学科的考纲与从前有什么不同呢？罗教师说，曩昔挑选题是不定项挑选，有的选项含有５个不定项，这增加了考试的难度。但本年挑选题改为了单选题，考生得到这一条音讯后都比较快乐。“可是，单选也有单选的难度，学生不能因而放松这方面的操练。”罗教师主张，考生不管在检验仍是考试中，都要养成看完一切挑选项的习气。“有的考生为了节省时刻，在考试时往往看了第一个选项，感觉这个答案为正确答案后，便不再看其他答案。其实这种感觉不必定正确。”罗教师以为，看完一切的选项有助于考生得到更多的解题参阅，找到正确答案。考生在做大题的时分，懂多少就写多少，不要留空，“哪怕是写上方程式，也能够得分”。

  化学的学习和考试重视对科学探求才能的考察，考生要留意进步调查才能、着手才能、简略核算才能、探求才能和信息、数据的搜集处理才能。对各种与日子有关的题型要多看、多想和多练。以试验为例，试验题的分数比上一年增加了２～４分。因而，考生不仅对讲义中的试验要过关，也要对试验有延伸的考虑。而在核算题方面，这些年的考试越来越淡化核算，分值为８～１０分，不算多。相反的，对标签、图表的剖析才能要求越来越高。

  针对本年考试的特色，罗教师提示考生要打好根底。“本年填空的分值增高到了２２分，比上一年多了２分，意图是要尽量掩盖更多的知识面。这要求学生愈加留意细节，及时查漏补缺，多练多问。”成果较好的学生，在夯实根底的前提下，对具有必定难度的题还要坚持操练。

  罗教师主张考生不能为做题而做题，要多剖析，进步处理实际问题的才能，今后遇到类似问题时能够触类旁通。她一起提示考生留意书写，化学式的书写要整齐，化学方程式要配平，不应丢的分一分也不要丢。