2018年6月14日，北京市第八十中学新教师研修班第十一次论坛——教育根本功系列之教育事例剖析别离在望京校区办公楼222和白家庄校区国学教室如期举行。望京论坛主讲人为教育处张金华主任，参与此次论坛的有2016、2017届全体新教师。白家庄论坛主讲人为白家庄校区教育李进主任，参与此次论坛的有2016、2017届全体新教师。

　　6月14日上午，在望京校区，论坛伊始，张金华主任展现了2018年教育根本功的几个事例，2016、2017届全体新教师分小组评论。本次活动共分为三个小组，别离为：世界部1组，世界部2组，以及我国部教师组。三组新教师别离针对事例中呈现的问题进行了详尽的评论。

　　小组报告完毕后，张金华主任抽丝剥茧般一步步引导新教师在遇到相似情况时该怎么正确地处理，以及在处理时每一步需求留意些什么。她着重，不管遇到啥情况，都要及时上报年级上报校园。

　　随后，张金华主任对各位新教师之前提出的教育困惑进行了分类。她说道，学生的问题大致上能够分为三大类，心思问题、学习问题、突发事情的处理，并别离总结了每一种类型问题的特色和处理的办法。最终张主任吩咐新教师编撰自己的教育事例，以供往后的参阅。

　　下午在白家庄校区，论坛开端，李主任就“重视个别差异，促进全体开展”这一主题展开了解说。

　　首先为咱们叙述回答了什么是教育事例，并为新教师明晰了教育事例应具有“主题鲜明、事例布景明晰、事例事情典型生动、事例剖析和启示浅显易懂赋有启发性”这样的根本规范。随后李主任又针对新教师们的困惑和问题别离从“学习动力、行为习惯、青春期”给出了战略政策和应对办法。李主任还针对学生们的特别问题，从“突发问题与心思问题”两方面做了教育事例剖析。最终，李主任针对班主任根本功的训练进行了解说。

　　论坛完毕前，张力教师结合自己的教育经历，就新教师们的困惑和问题接着来进行了答疑解惑。并辅导新教师们继续加强学习，勤于考虑，更好地承当未来的教育工作和教育使命。

　　此次论坛既让新教师们了解了更多的教育事例及处理战略以便更好地运用到自己的教育教育中去，又让新教师们对以往的教育教育进行了反思与考虑，使新教师们收获颇丰。回来搜狐，检查更加多